Notre projet pédagogique est basé sur plusieurs PÉDAGOGIES POSITIVES et extrêmement bienveillantes : M.Montessori, I.Filliozat, F.Fröbel...
Nous nous inspirons de toutes ces pédagogies au quotidien. Elles sont une grande ressource pour nous adapter continuellement à l'évolution des enfants, les comprendre, accueillir leurs émotions et leur proposer des activités adaptées.
Le contact avec la NATURE est pour nous essentiel et c'est pour cela que la pédagogie de F.Fröbel nous correspond totalement. Vos enfants ont la possibilité de sortir tous les jours dans le jardin dès que les conditions météo le permettent. Ainsi, ils peuvent jouer en plein air, s'occuper du potager, des mangeoires pour les oiseaux, observer la faune et la flore...
Les ACTIVITÉS peuvent être proposées par l'équipe encadrante ou par un(e) professionnel(le) extérieur(e). Elles sont variées, portant sur la motricité fine et/ou globale, l'éveil sensoriel (ex : bacs sensoriels, atelier snoezelen), l'éveil musical (avec intervenant extérieur), la gestion des émotions, l'apprentissage ou juste le partage (séance de médiation animale avec un chien, 2 poneys, lapins...)
Nous désirons offrir à vos petites pousses un ENVIRONNEMENT ÉCO-RESPONSABLE ET SAIN avec une consommation éthique et raisonnée :
- Repas 100% bio/locaux et de saison
- Vaisselle en verre, fabriquée en France
- Couches françaises saines et écologiques
- Eau en bouteilles en verres consignées
- Produits de soin français aux composants naturels et bio
- Produits d’entretien naturels et/ou bio (nettoyage vapeur, désinfectant naturel et fait maison...) et en bouteilles en verre consignées pour le reste des produits
- Jouets éco-conçus et/ou en bois
- Mobilier en bois et/ou sans COV et 80%, fabriqués en France
- Fournitures d’activités créatives aux composants naturels (ex : pâte à modeler végétale)
- Nous privilégions le « lavable/réutilisable » (sac de change, sur-chaussures lavables, carrés éponge pour la toilette…)
- Compost
Le SOMMEIL étant le socle du bien-être chez les tout-petits, nous souhaitons préserver leur repos un maximum. Plusieurs nuages acoustiques installés au plafond et un revêtement de sol spécifique permettent d’absorber le bruit. Le but est d’atténuer les nuisances sonores pendant le sommeil mais également pendant les activités. Ces dispositifs permettent de diminuer les sursimulations auditives des petits comme des grands et donc diminuer leur fatigue.
Enfin, la PROXIMITÉ AVEC L'ÉCOLE communale permet aux enfants de se familiariser progressivement avec leur futur environnement et faciliter l’entrée à l’école. Avant la première rentrée, nous proposons des périodes d’inclusion progressives, en partenariat avec l’école.
